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内容：
1、世博会本身就是一个载体
2、让同学们了解什么是世博会
3、不论园内园外都可以做贡献
4、只要做了就能行，学英语，写标语
5、不一定要成为志愿者，一点一滴都是参与。e.g.用上海人的微笑吸引志愿者
6、加强宣传力度，e.g.电视台可播放大型记录着远的的记录片
7、宣传不仅局限于上海，也应将强队外地学生的宣传
8、志愿者实际上是上海全体市民，全国人民，志愿者行为是一种意识
9、培养对世博的兴趣，e.g.参观科技馆，培养对科技的兴趣，从而延伸到世博会；告诉大家有关是世博的知识
10、营造一种氛围，e.g.曹职：我微笑，我捡起；晋元：创意是的创意衬衫
11、针对中学生的兴趣，可举办些音乐方面的活动
12、从自我做起，让志愿者讲述自己的经历，以自身的闪光点吸引非志愿者加入到世博行动中来
13、世博进课堂活动，增强同学们对世博的了解，成为世博的主人。
14、将宣传活动从点到面再到线
15、发动大家积极参与世博论坛
16、在学校内自发组织志愿者服务队，做世博志愿者的拓展服务，称谓为世博会志愿者服务的志愿者
l 展现世博魅力，上海魅力，体现志愿者魅力，了解志愿者的意义
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